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MMI ist eine Abkürzung für Multimedia und Interactive Tools
Multimedia ermöglicht es dem Benutzer, mit verschiedenen Medientypen zu arbeiten, z. B. mit Text, Computergrafiken, Audio- und Videomaterial sowie mit Animationen.
Interaktivität bedeutet Interaktion mit dem Inhalt. Hier ist ein Beispiel für eine einfache multimediale Drag & Drop Aktivität.
Im Rahmen des Projekts wird eine Analyse der verfügbaren Tools durchgeführt und in einem kritischen Bericht veröffentlicht, der Ausbilder bei der Verwendung geeigneter Tools für ihre Schulungen unterstützt.
Besonderes Augenmerk legt das Projektteam auf kleine Organisationen der Erwachsenenbildung, die sich weder großzügige Beratung noch teure Software leisten können.
Hintergrund zum Einsatz von Multimedia im Training
Multimediales und interaktives Training nutzt eine Kombination verschiedener Methoden, darunter:
- Audio-Anweisungen
- Videos und interaktive Videos
- Schriftliches Material
- Interaktives Material
- Simulationen
Beim Lernen werden durch sensorische Reize Synapsen im Gehirn aktiviert (Synapsen sind Verbindungen zwischen verschiedenen Nervenzellen). Über diese Verbindungsstellen werden Informationen von Nervenzelle zu Nervenzelle weitergegeben. Die Anzahl der aktiven Synapsen und Nervenzellen entscheidet über den Lernerfolg. Multimedia und Interaktivität stellen höhere Anforderungen an das Gehirn, sodass Synapsen intensiver gebildet werden und das Lernen nachhaltiger ist.
Im Nervensystem ist eine Synapse, eine Struktur, die es einem Neuron (oder einer Nervenzelle) ermöglicht, ein elektrisches oder chemisches Signal an ein anderes Neuron oder an die Ziel-Effektorzelle weiterzuleiten.
Unsere Kriterien für MMI
Das Projektteam wählte die multimedialen und interaktiven Tools anhand dieser Kriterien aus:
- Das Werkzeug bringt einen Mehrwert für die Ausbildung und den Lernprozess von Erwachsenen
- Alle Partner in diesem Projekt fördern aktives Lernen. Dies ermöglicht die Erstellung von ansprechenden Kursen mit besseren Lernergebnissen.
- Die Basisversion ist kostenlos erhältlich.
Hintergrund ist die Tatsache, dass Organisationen der Erwachsenenbildung zum einen nicht kontinuierlich Inhalte produzieren und zum anderen nicht über so große Budgets verfügen, dass die Kosten für die Software leicht zu tragen sind. - Die Anwendungen sind leicht zu erlernen und zu benutzen.
- Die Anwendungen können leicht in gängige Lernsysteme oder Websites integriert werden. Dies sollte für WordPress auf jeden Fall gelten.
Identifizierte Anwendungen
Das Projektteam hat diese Arten von Anwendungen identifiziert, die den Lernprozess für Erwachsene verbessern und aktives Lernen ermöglichen. Außerdem sind für die aufgeführten Anwendungen kostenlose Versionen verfügbar. Einen Überblick über diese Anwendungen und Beispiele, die die Verwendung dieser Tools demonstrieren, finden Sie im Abschnitt “Multimedia Tools“.
- Aktive Präsentationen
- Videos
- Comics
- Animationen
- Drag-and-Drop-Anwendungen
- Interaktive Anwendungen (Aktivitäten, die mit Mausklicks verbunden sind)
- Kreuzworträtsel
- Interaktive Videos
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