3 Erstes Mitarbeitertraining (LTT1) in Odense (Dänemark)

Das erste Mitarbeitertraining (LTT1) fand in Odense (Dänemark) statt und wurde von BrainLog ausgerichtet. Es dauerte vom 20. bis zum 22. April 2022. Der Schwerpunkt lag auf der Verwendung der analysierten Multimediatools und der Erstellung von Lerninhalten.

Das Training folgte einem Ansatz des Flipped Learning:
Bereitstellung des Vormaterials (basierend auf niedrigeren Bloom’schen Taxonomieebenen), das sich auf die vorgestellten kostenlosen Tools konzentriert. Dies ermöglicht den Teilnehmenden (die nicht mit den Tools vertraut sind), ihren ersten Eindruck und ihre Erfahrungen zu sammeln.

Das aktive Lernen (gruppenbasiert) wird mit praktischer Arbeit an den Tools, der Entwicklung neuer Inhalte, der Präsentation von Ergebnissen und Diskussionen umgesetzt (dies entspricht der Lernspirale nach Klippert, jedoch auf eine modernere Art und Weise). Die Ergebnisse werden für eine formative Bewertung verwendet (basierend auf höheren Bloom’schen Taxonomieebenen). Diese aktiven Sitzungen sind eine intensive Form des gemeinsamen Lernens und einer der intensivsten Austausche zwischen den Teilnehmenden. Entwickelte multimediale Inhalte werden als beste Praxisbeispiele genutzt und auf der Webseite des Projekts veröffentlicht. Eine abschließende Evaluierung des Trainings erfolgte in Form einer Klippert-Stuhlrunde.

Trainingskonzept

Das gruppenbasierte Training folgte einem bestimmten Zeitplan für jedes Tool:

  • Präsentation des Tools durch einen “Promotor”
    Der Promotor war eine Person aus der Organisation, die sich auf ein bestimmtes Tool konzentrierte.
    Verwendete Abkürzungen:

    • EN EuphoriaNet
    • BL BrainLog
    • EBI European Initiative for Education
    • AJ AJITER
  • Präsentation einer (oder mehrerer) typischer Anwendungen, die mit dem Tool erstellt wurden.
  • Praktische Übungsaufgabe für alle Partner, um das Tool zu testen (und eigene Erfahrungen zu sammeln)
  • Präsentation der Produkte der Teilnehmenden
  • Gemeinsame Diskussion, Bewertung des Tools, Klassifizierung und Entscheidungen für die weitere Verwendung des Tools.
    Aus diesen Diskussionen wurde ein Dokument erstellt, das als Grundlage für die Empfehlungen als eines der Ergebnisse des Projekts dient.
  • Jeder Trainingstag endete mit einer abschließenden Zusammenfassung.

Nachbereitung des Trainings

Entwickelte Inhalte wurden verbessert (oder vervollständigt) und auf der Webseite hochgeladen.

Fotos vom Training

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